Les domaines de compétences
L'association est spécialiste en matière de nature méditerranéenne et de pédagogie de l'environnement. Mille et un projets peuvent naître en réponse aux objectifs des enseignants, des animateurs de centres de loisirs ou de classes transplantées, des organisateurs de séjours touristiques...
Nos compétences naturalistes et territoriales
Connaissances des divers milieux méditerranéens : de la mer aux Cévennes- La garrigue : le territoire, ses habitants, son histoire, ses composantes, son avenir
- Milieux aquatiques : rivières, mares, étangs littoraux, mer
- Agriculture et environnement en méditerranée (viticulture, pastoralisme, ostréiculture ...)
- Le littoral : lido, plage, histoire des villes touristiques,
- Faune : biologie, adaptation, cycle de vie, identification
- Flore : biologie, adaptation, cycle de vie, identification
- Géologie : géologie régionale, sédimentologie, paysages karstiques, hydrogéologie, volcanisme
- Gestion et protection des milieux naturels
- Biologie générale
Nos compétences pédagogiques
L'équipe des Ecologistes de l'Euzière est là pour répondre à vos attentes pédagogiques :- Montage de projets éducatifs (aide, conseils, méthodologie...)
- Conception et réalisation de projets pédagogiques adaptés au type de public
- Conception et réalisation d'outils pédagogiques, de supports d'animation...
- Connaissances des publics (scolaire de la maternelle au lycée, étudiants, Grand Public, situation de handicap...)
- Animations de sorties, de classes transplantées, de conférences, de débats...
- Direction de séjours pour jeunes et adultes
- Animation de débats philosophiques avec jeunes et adultes
Notre façon de faire
Nous privilégions une pédagogie active, pour permettre à chacun d'être acteur de sa découverte et de ses apprentissages.Les Approches Pédagogiques
Toutes nos interventions sont fondées sur des pédagogies actives qui ont particulièrement fait leurs preuves en matières d'éducation à l'environnement : pédagogie de projet, pédagogie institutionnelle, écoformation...
Nous alternons les approches pédagogiques pour répondre au mieux aux objectifs et besoins du projet.
- Approche sensorielle
- Approche scientifique et rationnelle
- Approche imaginaire
- Approche sensible
- Approches artistiques (ateliers d'écriture...).
Nous alternons les techniques d'animation afin de donner du rythme à nos interventions et de susciter des interactions diversifiées entre l'animateur, le groupe et... l'environnement :
- Activités en grand groupe/ activités en petits groupes/ activités individuelles
- Activités sur le terrain / activités en classe ou en salle
- Manipulations, expériences, immersion dans le milieu, réflexion
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